Layout
Handlungsfeld Umwelt
Die Maßnahme “Smart Energy - Vom Sensor zur Erkenntnis – Klimadaten im Klassenzimmer“ beinhaltet eine digitale Webanwendung (inklusive der dazugehörigen Komponenten) zur Bildungsvermittlung von Energiethemen für Schüler*innen der Schulen im Kalletal und in Lemgo. Die Maßnahme bereitet energiespezifische Themen wie Energieerzeugung, Energieverbrauch und Ressourcenschutz sowie Klimawandel, Klimaanpassung und Klimabewusstsein interaktiv und innovativ auf und bietet damit neue und attraktive Zugänge zu den genannten Themenbereichen.
Diese Themen sind in der Gemeinde Kalletal sowie der Alten Hansestadt Lemgo von großer Bedeutung, da die Festlegung von Klimaschutzzielen in Rahmen von Klimaschutzkonzepten sowie Nachhaltigkeitsstrategien in den beiden Kommunen eine bestimmende Maßrichtung für die Entwicklung in den nächsten Jahren vorgeben.
In Lemgo gibt es bereits seit über 20 Jahren das Projekt “Energiesparen macht Schule”, welches in den letzten Jahren erfolgreich zur Reduzierung des Energieverbrauchs in Schulen sowie zu der Sensibilisierung von Schüler*innen in Bezug auf Energiethemen beigetragen hat. Die Vermittlung der Themen erfolgt bei dem Projekt jedoch weitgehend über analoge Wege und Schüler*innen werden nur erschwert erreicht, da die Hinweise im alltäglichen Schulbetrieb nur noch wenig beachtet werden. Die neue Smart-City-Maßnahme soll das Projekt in seinen grundlegenden Strukturen bewahren und es gleichzeitig um moderne Smart-City-Elemente erweitern. Dadurch sollen innovative Ansätze der Wissensvermittlung entwickelt und erprobt werden. Gleichzeitig soll die neue Smart City-Maßnahme die Erfahrungen aus dem Projekt „Energiesparen macht Schule“ aufbereiten und auf die Gemeinde Kalletal übertragen. Darüber hinaus dient die Maßnahme als ein weiterer Anwendungsfall der Urbanen Datenplattform.
Die Maßnahme besteht aus den nachfolgenden Komponenten:
- Software (Webanwendung für Schüler*innen als Anwendungsfall für die Urbane
Datenplattform, ggfls. technische Anwendung für Lehrer*innen, Schulleitung und Verwaltung)
- Hardware (u.a. Sensorik)
- Pädagogisches Bildungskonzept für Schüler*innen sowie pädagogische Begleitung während
des Projekts
- Workshops (u.a. für Bedarfsabfrage)
- Transfer- und Betriebskonzept für andere Einrichtungen der Kommunen
Die digitale Anwendung (Webanwendung) soll die folgenden Mehrwerte erzeugen und aus Gründen der Attraktivität Gamification-Elemente mit einbeziehen:
- Spielerische Aufbereitung der Daten, sowohl graphisch als auch interaktiv – Beachtung von zielgruppenspezifischen Aspekten wie Alter, Wissensstand und Kommunikationsweise (Stichwort Gamification)
- Datenimport und -export
- Möglichkeiten der Personalisierung
- Verknüpfung mit den kommunalen Zielen als Zielsystem
- Energiequiz/Fragebögen
- Schaffung von Transparenz über getätigte Investitionen
- Prämiensystem
